濟(jì)南萬(wàn)智學(xué)校是濟(jì)南市教育主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所普職融合精致化全日制封閉式管理學(xué)校。學(xué)校坐落于濟(jì)南市歷城區(qū)，占地面積245畝，總建筑面積達(dá)86000平方米。學(xué)校成立14年來(lái)，一直致力于學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)，創(chuàng)新構(gòu)建了分類(lèi)培養(yǎng)模式，累計(jì)輸送本科院校學(xué)生近2萬(wàn)余人，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。目前，已經(jīng)將第三校區(qū)開(kāi)設(shè)在青島。

山東萬(wàn)智教育集團(tuán)教學(xué)團(tuán)隊(duì)與課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以職教高考升學(xué)為目標(biāo)、集技能與理論培訓(xùn)為一體，為普職中心學(xué)生的多元化發(fā)展提供更加專(zhuān)業(yè)的知識(shí)講師、更具有技能實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師、更加科學(xué)的課程，助力我校為平度市眾多學(xué)子提供更完善、更有成效的職教高考教學(xué)體系。

普職融通政策：

普職融通是一種創(chuàng)新的教育模式，旨在打破中等職業(yè)教育與普通高中教育的界限。通過(guò)雙方合作，共同設(shè)計(jì)課程、互派師資，并實(shí)行學(xué)分互認(rèn)和學(xué)籍互轉(zhuǎn)，為學(xué)生提供更加多元化的學(xué)習(xí)和發(fā)展路徑。目前，山東省的濟(jì)南、青島、濟(jì)寧、聊城等城市已積極開(kāi)展普職融通試點(diǎn)工作，致力于打造國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地。

高一高二中低分段學(xué)生適合普職融通。

成績(jī)中等及以下：高一高二平均每次成績(jī)都排在中后邊

位于本科邊緣線：有些學(xué)生比較偏科，鑒于學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)也很難提高，這將影響總分。

 

學(xué)校教學(xué)模式高效新穎，學(xué)生管理嚴(yán)謹(jǐn)有序。學(xué)校下設(shè)“普通高中部"與"職教高考部"，學(xué)生入學(xué)后會(huì)根據(jù)高考成績(jī)進(jìn)行編班，按照分類(lèi)培養(yǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生志愿選擇合適的升本途徑，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的本科升學(xué)目標(biāo)。

我校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)和硬件投入，目前學(xué)校教學(xué)設(shè)備投入逾6000萬(wàn)，教師隊(duì)伍達(dá)400余人。學(xué)校教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)本科全覆蓋，研究生達(dá)到40%，具有中高級(jí)職稱(chēng)的教師達(dá)到公辦學(xué)校水平。先進(jìn)的教育理念，雄厚的師資力量，完善的辦學(xué)條件和規(guī)范的教學(xué)管理，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量連年攀升，職教高考升學(xué)率達(dá)100%，本科上線率平均75%。學(xué)校與山東省內(nèi)30所本科院校建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，有力的支撐起萬(wàn)智學(xué)子的高考升學(xué)夢(mèng)!

如今，萬(wàn)智學(xué)校已經(jīng)將校區(qū)開(kāi)設(shè)到青島平度，青島、煙臺(tái)的學(xué)子們可以去參觀了解！

萬(wàn)智學(xué)校承辦學(xué)多年，成績(jī)斐然，實(shí)現(xiàn)了無(wú)數(shù)學(xué)子的本科夢(mèng)。

關(guān)于選擇萬(wàn)智學(xué)校青島校區(qū)六大理由

1、一大優(yōu)勢(shì)：提分快（把握學(xué)生學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法進(jìn)行準(zhǔn)確化同步輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺，快速提分!

2、二大優(yōu)勢(shì)：方法好 采用“名師教案+個(gè)性化輔導(dǎo)”， 由淺入深,逐條講解，學(xué)生容易吸收,短三大優(yōu)勢(shì)：效率高 量身定制，多對(duì)一輔導(dǎo)管理。因材施教，個(gè)性為本,引導(dǎo)獨(dú)立思考,提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,

4、四大優(yōu)勢(shì)：權(quán)威性強(qiáng) 由山東省春季高考名師專(zhuān)業(yè)化測(cè)評(píng)，診斷性教學(xué)，具有專(zhuān)業(yè)性、權(quán)威性,知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)把握準(zhǔn)確，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)性強(qiáng),

5、五大優(yōu)勢(shì)：管理嚴(yán)格 全封閉教學(xué)管理，吃 住 學(xué)一體封閉式管理，24小時(shí)監(jiān)控全覆蓋，24小時(shí)安排值班老師幫助學(xué)生解決各種問(wèn)題。

6.六大優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)氛圍濃厚，萬(wàn)智學(xué)校狀元輩出 成績(jī)顯赫源于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，課余時(shí)間組織大家游玩活動(dòng) 。

在萬(wàn)智的教育版圖上，每一位學(xué)子的成長(zhǎng)軌跡都被精心呵護(hù)與雕琢。從他們踏入校園的那一刻起，便被全方位的教育資源所環(huán)繞。學(xué)校不僅在師資與硬件上不遺余力地投入，更在教育模式與教學(xué)方法上持續(xù)創(chuàng)新與優(yōu)化。無(wú)論是理論知識(shí)的深度講解，還是實(shí)踐技能的精準(zhǔn)傳授，都能做到絲絲入扣、精準(zhǔn)對(duì)接。

而青島平度校區(qū)的設(shè)立，更是為青島、煙臺(tái)等地的學(xué)子們打開(kāi)了一扇便捷的求學(xué)之門(mén)。在這里，他們能夠近距離感受萬(wàn)智的教育魅力與文化底蘊(yùn)。校園內(nèi)，定期舉辦的學(xué)術(shù)講座、技能競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)著學(xué)子們的學(xué)習(xí)熱情與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓他們?cè)谙嗷デ写柚胁粩噙M(jìn)步。同時(shí)，學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)中心，也為學(xué)子們量身定制未來(lái)發(fā)展路徑，助力他們清晰地認(rèn)知自我，明確升學(xué)與就業(yè)的方向，以從容之姿邁向人生的新階段。萬(wàn)智以其卓越的辦學(xué)實(shí)力與斐然的成績(jī)，已然成為眾多學(xué)子通向成功的堅(jiān)實(shí)橋梁，也必將在未來(lái)的教育征程中，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)輝煌篇章，培育出更多德才兼?zhèn)涞臈澚褐?，為社?huì)發(fā)展貢獻(xiàn)源源不斷的人才力量。

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